Τι είναι αυτός ο περιβόητος νέος νόμος πλαίσιο;
Ο νέος νόμος – πλαίσιο, που κατατέθηκε και ψηφίστηκε επί κυβερνήσεως της ΝΔ, περιελάμβανε διατάξεις όπως τη λίστα συγγραμμάτων, τα τετραετή αναπτυξιακά προγράμματα, την περιστολή του ασύλου, πιστωτικές μονάδες, τον εσωτερικό κανονισμό, τη διαγραφή φοιτητών μετά το πέρας κάποιων ετών, τη χρηματοδότηση της έρευνας από ιδιώτες, την αξιολόγηση και την διοίκηση του πανεπιστημίου από manager. Σε ελεύθερη μετάφραση: δε θα παίρνουμε όλα τα βιβλία δωρεάν, το πανεπιστήμιο δε θα λειτουργεί ως φορέας γνώσης, αλλά ως επιχείρηση, η αστυνομία θα μπαινοβγαίνει στο πανεπιστήμιο, ο φοιτητής δε θα αντιμετωπίζεται ως επιστήμονας, αλλά ως μαθητούδι που ο «δάσκαλος» θα το βάζει τιμωρία και αν τυχόν καθυστερήσει στις σπουδές του θα διαγράφεται από τη σχολή του. Θα τρέχει «προαιρετικά» από συνέδριο σε συνέδριο για να μαζέψει πιστωτικές μονάδες, οι οποίες θα μπαίνουν σε ένα φάκελο προσόντων και ανάλογα με το ύψος τους θα καθορίζεται το εργασιακό του μέλλον, ενώ το πτυχίο του θα απαξιωθεί και δεν θα είναι ενιαίο. Δηλαδή στοχεύει στην λειτουργία των Πανεπιστημίων με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια, την αυταρχικοποίηση της λειτουργίας τους με πλήγμα στο φοιτητικό κίνημα και τις συνδικαλιστικές ελευθερίες και τέλος την πειθάρχηση των φοιτητών και την προετοιμασία τους για ένταξη στην παραγωγή υπό τις νέες εργασιακές συνθήκες. Το αποτέλεσμα μπορεί να είναι μόνο ένα: το Πανεπιστήμιο εμπόρευμα – επιχείρηση.
Και το φοιτητικό κίνημα… πως αντέδρασε;
Σε όλα αυτά το φοιτητικό κίνημα απάντησε μαζικά και νικηφόρα τα προηγούμενα χρόνια. Με μαζικές συνελεύσεις στα φοιτητικά αμφιθέατρα και μεγαλειώδεις πορείες σε πολλές πόλεις, το κίνημα ενάντια στο νέο νόμο – πλαίσιο το 2007 κατόρθωσε αυτός να μείνει απονομιμοποιημένος στα μάτια της κοινής γνώμης και να μην εφαρμοστούν οι περισσότερες διατάξεις του
Τελικά εφαρμόστηκαν πουθενά οι διατάξεις του νέου νόμου πλαίσιο;
Κάθε χρόνο γίνονται προσπάθειες από την εκάστοτε κυβέρνηση για εφαρμογή κάποιων διατάξεων του στις σχολές. Μέσα σε αυτές τις συνθήκες, οι φοιτητικοί σύλλογοι πάλεψαν για την μη εφαρμογή του νέου νόμου. Έτσι, με αποφάσεις Γενικών Συνελεύσεων ή Διοικητικών Συμβουλίων και παραστάσεις διαμαρτυρίας οι φοιτητές διακόπτουν τα όργανα που αποφασίζουν για τον νόμο της αξιολόγησης , για τη διάσπαση των πτυχίων, για τον περιορισμό του ασύλου ή για τον περιορισμό των εξεταστικών. Οι φοιτητικοί σύλλογοι καλούνται, λοιπόν, να επαγρυπνούν και να ξαναδίνουν τη μάχη ενάντια σε όλες εκείνες τις διατάξεις που πλήττουν τη δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση. Το στοίχημα παραμένει το ίδιο: ο νόμος πρέπει να μείνει στα χαρτιά, όπως ακριβώς έμεινε απονομιμοποιημένος στα μάτια των φοιτητών και της κοινωνίας!
Τι μας περιμένει τώρα;
Αυτό το πλάνο για τη δημόσια εκπαίδευση που δημιουργήθηκε πριν από 4 χρόνια έρχεται τώρα να γίνει πιο επίκαιρο από ποτέ αφού εξυπηρετεί με τον καλύτερο τρόπο τα σχέδια του μνημονίου για την δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση. Μέσα από τα νέα μέτρα του μνημονίου, που ήρθαν να πλήξουν την ζωή σε όλα της τα επίπεδα, γίνεται σαφές ότι οι δημόσιοι τομείς της υγείας και της παιδείας δεν έχουν πια θέση και πρέπει άμεσα να απαξιωθούν με τον χειρότερο τρόπο ώστε να αντικατασταθούν.
Στο πλαίσιο των νέων συνθηκών είναι φανερό ότι γίνεται μια προσπάθεια «η κρίση να μετατραπεί σε ευκαιρία». Βλέποντας την επικείμενη εκπαιδευτική μεταρρύθμιση, είναι σαφές ότι έχουμε να κάνουμε μ’ ένα πανεπιστήμιο με όρους ΔΝΤ. Τι σημαίνει αυτό; Σε πρώτο στάδιο περικοπές στη χρηματοδότηση και σε δεύτερο στάδιο εδραίωση του νέου μοντέλου λειτουργίας των πανεπιστημίων αλλά και του νέου μοντέλου εργαζομένων που θα βγαίνουν απ’ αυτά. Κατά τη Διαμαντοπούλου υπάρχουν τέσσερις βασικοί άξονες της μεταρρύθμισης που είναι η αυτοτέλεια των πανεπιστημίων, η αξιολόγηση και κοινωνική λογοδοσία, η διεθνοποίηση της λειτουργίας τους κι η σύνδεσή τους με την εργασία και την οικονομία. Όλα αυτά σημαίνουν ότι το οικονομικά αυτοτελές νέο πανεπιστήμιο θα αναγκαστεί να αναζητήσει ιδιωτικούς πόρους, ότι ένα συμβούλιο διοίκησης με εξωπανεπιστημιακά στοιχεία θα αντικαταστήσει τα όργανα συνδιοίκησης, και ότι σε ακαδημαϊκό επίπεδο δεν θα υπάρχει πια ένα ενιαίο πτυχίο που θα εξασφαλίζει και τα αντίστοιχα επαγγελματικά δικαιώματα αλλά φάκελος προσόντων για κάθε φοιτητή κι έτσι το Πανεπιστήμιο θα βγάζει εργαζόμενους χωρίς συλλογικές διεκδικήσεις. Συμπερασματικά βλέπουμε ότι η επικείμενη μεταρρύθμιση δεν είναι καθόλου αποσπασματική αλλά συνιστά μια ολοκληρωμένη, εκ νέου επίθεση του νεοφιλελευθερισμού στο δημόσιο πανεπιστήμιο.
Και τώρα στα δικά μας… Τι είναι ο «Εύδοξος»;
Σε ανύποπτο χρονικό διάστημα, ενώ ακόμα εκκρεμούν οι εγγραφές των πρωτοετών και ουσιαστικά δεν έχει αρχίσει το ακαδημαϊκό έτος, ανακοινώθηκε η αλλαγή στον τρόπο διανομής των συγγραμμάτων! Σύμφωνα με την ανακοίνωση, η διανομή θα γίνεται πλέον μέσα από το σύστημα Εύδοξος, στο οποίο ο φοιτητής υποχρεούται να επιλέξει συγγράμματα από μια λίστα, όπως ορίζεται από το νέο νόμο πλαίσιο. Με βάση τον νόμο πλαίσιο και το αντίστοιχο προεδρικό διάταγμα, στο όνομα της “δημοκρατικότητας” των πολλαπλών συγγραμμάτων, κάθε τμήμα δίνει σε κάθε φοιτητή λίστα συγγραμμάτων από την οποία ο φοιτητής διαλέγει μόνο το ένα δωρεάν. Προβλέπεται επίσης ότι κάθε φοιτητής θα πάρει τόσα βιβλία, όσα είναι και τα μαθήματα του πτυχίου. Ούτε ένα παραπάνω. Επίσης, είναι δεδομένο ότι ένας φοιτητής για να πάρει πτυχίο θα αλλάξει αρκετά μαθήματα επιλογής, για τα οποία δεν θα δικαιούται δωρεάν σύγγραμμα. Είναι δεδομένο ότι στα περισσότερα μαθήματα ο φοιτητής χρειάζεται περισσότερα από ένα βιβλία για να καλύψει την εξεταστέα ύλη. Μια προσεχτική ανάγνωση των επιλογών που δίνονται στον Εύδοξο αποκαλύπτει πως εκτός από περικοπές συγγραμμάτων, στο πέμπτο και έκτο έτος ο φοιτητής θα δικαιούται πλέον διαφορετικά συγγράμματα –τόσο στην ποιότητα όσο και στον αριθμό- ανάλογα με την κλινική στην οποία έχει κληρωθεί ο καθένας (πχ κλινικές Παιδιατρικής και Γυναικολογίας). Επιπλέον, αδιευκρίνιστο παραμένει το κατά πόσο οι φοιτητές θα συνεχίσουν να λαμβάνουν συγγράμματα για όλα τα επιλεγόμενα μαθήματα που δηλώνουν ή μόνο για τα πρώτα δώδεκα που υποχρεούνται να περάσουν προκειμένου να πάρουν πτυχίο.
Και τώρα… Τι κάνουμε;
Η απόφαση για εφαρμογή της λίστας συγγραμμάτων στη σχολή μας έχει καταδικαστεί επανειλημμένως από το Σύλλογο Φοιτητών Ιατρικής Αθήνας (Σ.Φ.Ι.Α.), μέσω των αποφάσεων των Γενικών Συνελεύσεων του Συλλόγου. Κάθε προηγούμενη προσπάθεια εφαρμογής αυτής της διάταξης του νέου νόμου πλαισίου έχει αποτραπεί από την άμεση αντίδραση σύσσωμου του φοιτητικού συλλόγου. Το ίδιο καλούμαστε να κάνουμε και τώρα, υπερασπιζόμενοι το δημόσιο και δωρεάν χαρακτήρα του Πανεπιστημίου!
Πάγια αιτήματά μας είναι
-
η χορήγηση όλων των συγγραμμάτων που είναι απαραίτητα για την κάλυψη των μαθημάτων, υποχρεωτικών ή επιλεγόμενων
-
ενιαία συγγράμματα, ύλη και εξέταση σε όλα τα κλινικά μαθήματα, προκειμένου να αρθεί ο διαχωρισμός μεταξύ εύκολων και δύσκολων κλινικών
-
ύπαρξη πανεπιστημιακών τυπογραφείων που θα καλύπτουν τις ανάγκες των φοιτητών ώστε να μην εξυπηρετούνται τα καθηγητικά συμφέροντα και τα συμφέροντα των εκδοτικών οίκων στην επιλογή συγγραμμάτων
Αριστερή Ενότητα Ιατρικής Αθηνών 